1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 在幼兒園教育活動的組織形式中,最有利于調動幼兒操作材料的積極性,給幼兒提供交流機會的是

          2019年10月學前教育原理

          卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          在幼兒園教育活動的組織形式中,最有利于調動幼兒操作材料的積極性,給幼兒提供交流機會的是

          • A、集體活動
          • B、小組活動
          • C、個體活動
          • D、全園活動
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          教師以學前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學者或其他相關人員協作,在這一情境中邊研究邊反思,以解決問題。這種研究方法是

          • A、觀察法
          • B、調查法
          • C、實驗法
          • D、行動研究法

          20、30年代立足農村社區發展教育,在山東鄒平縣開展“鄉村建設冶實驗的教育家是

          • A、陶行知
          • B、梁漱溟
          • C、晏陽初
          • D、陳鶴琴

          家庭教育中,父母以積極引導、說服為主,千方百計讓孩子知道“我能行冶、“我進步”,體現了

          • A、全面發展原則
          • B、嚴慈相濟原則
          • C、正面教育原則
          • D、一貫一致原則

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習